HOY ARRANCÓ JORNADA DE LIMPIEZA CON LOS ESTUDIANTES DE 4A
viernes, 12 de febrero de 2016
JORNADA DE ENCUENTROS DE FAMILIA
12/02/2016 - 11:41 AM; ESTA SEMANA ARRANCÓ LA JORNADA DE ENCUENTROS DE FAMILIA CON 1A, 1B, 2A Y 2B, TENIENDO ALTA PARTICIPACIÓN DE LOS REPRESENTANTES Y RECEPTIVIDAD EN LA JORNADA, EL CUAL SE LLEVÓ A CABO EN LOS ESPACIOS DE LA ETI ELIODORO PINEDA Y ESCUELA EL GUALDRÓN FORTALECIENDO LOS LAZOS INTER INSTITUCIONALES EDUCATIVOS. QUEDANDO PARA LA SEMANA ENTRANTE EL RESTO DE LAS SECCIONES.
viernes, 5 de febrero de 2016
LA ESCUELA TÉCNICA DE ARTES VISUALES "MARTÍN TOVAR Y TOVAR" CELEBRA LAS FIESTAS CARNESTOLENDAS
LA ESCUELA TÉCNICA DE ARTES VISUALES "MARTÍN TOVAR Y TOVAR" CELEBRA LAS FIESTAS CARNESTOLENDAS
05/02/2016 12:00pm Loca / Con motivo de celebrase en los próximos día las fiestas carnestolendas la Escuela Tecnica de Artes Visuales "Martín Tovar y Tovar" realizo este viernes el primer Festival de Carnaval 2016 con la participación de la Organización Bolivariana de estudiantes (OBE), Consejo Comunal Barrio Ajuro, y toda la comunidad estudiantil, obteniendo grades resultados en cuanto a creatividad, manejo de los materiales en relación al arte corporal, de igual manera se premiaron los que cumplieron los requisitos, el festival culmino deseándoles felices vacaciones e incorporándose a las actividades académicas el miércoles 10 de febrero.
viernes, 29 de enero de 2016
jueves, 28 de enero de 2016
PROCESO DE REGISTRO ASPIRANTE NUEVO INGRESO 2016 - 2017
SE LE PARTICIPA A LA COMUNIDAD EN GENERAL QUE A PARTIR DEL 26-01-2016 SE INICIO PROCESO DE REGISTRO DE ASPIRANTES A INGRESAR EN ESTA ESCUELA PARA EL AÑO ESCOLAR 2016-2017 HASTA EL 03-03-2016. REUNIÓN INFORMATIVA A REPRESENTANTES SERA EL 04-03-2016 A LAS 8:00 AM.
domingo, 22 de diciembre de 2013
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| Escuela Técnica de Arte Martín Tovar y Tovar. |
Lineamientos de la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas
- Elaboración y remisión, al inicio del año escolar, del Plan de Acción de la Coordinación Zonal de Educación Técnica, en correspondencia con las Políticas, Planes y Proyectos emanados del Nivel Central, a fin de garantizar el diseño, ejecución, acompañamiento y seguimiento a los ámbitos del Proyecto de Reactivación y Modernización de la Educación técnica.
- Establecimiento de mecanismos de coordinación y comunicación con la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas para garantizar la ejecución de las políticas, proyectos y programas del nivel. Igualmente, impulsar la realización de convenimientos y alianzas estratégicas de los establecimientos educativos con sectores públicos y privados para la ejecución de los mismos.
- Organización del equipo zonal de educación técnica, integrado por especialistas según las especialidades y menciones que administren las instituciones del Estado.
- Asesoramiento relacionado con las líneas de acción que deben estar presentes en la construcción del Proyecto Pedagógico Integral Comunitario:
Acción Pedagógica: Referida a los aspectos de mejoramiento continuo del proceso educativo, del rendimiento académico de los educandos, el fortalecimiento de los valores, la transformación curricular y la formación y actualización permanente del personal docente, administrativo y obrero.Acción Gerencial: Referida a la planificación académica y administrativa, y al fortalecimiento de las relaciones intra e interinstitucionales.Acción Comunitaria: Referida a la integración Escuela – Comunidad y a la organización de la comunidad escolar y extraescolar.Acción de Mantenimiento y Productiva: Referida al Plan de Mantenimiento Integral de la planta física, dotación, mobiliario y demás recursos para el aprendizaje existentes en las escuelas, a la captación de recursos a fin de fortalecer el aspecto financiero de los programas educativos en desarrollo o por desarrollar y a la ejecución de los proyectos productivos.
- Análisis de las solicitudes de creación de planteles o apertura de menciones y/o secciones de Educación Técnica, las cuales deben ser enviadas a Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas para su estudio, previa constatación mediante visitas y acta o informe y soportes del cumplimiento de los requisitos y de la aprobación por las diferentes instancias zonales.
Las solicitudes deben contener un estudio de factibilidad y viabilidad que incluya, entre otros aspectos:
- Demanda actual de recursos Humanos y su proyección.
- Menciones con pertinencia a las necesidades y Planes de Desarrollo, locales y regionales.
- Existencia y condiciones de los talleres, laboratorios y demás ambiente a ser utilizados para la formación técnico – profesional.
- Previsión de la dotación mínima de equipos, maquinarias y materiales requeridos para el inicio de las actividades escolares.
- Nómina de docentes especialistas.
- Garantía de realización de pasantías y oportunidades de empleo por parte de las empresas locales y/o regionales.
Notas:Los cambios de denominación de planteles (Liceo, Unidad Educativa, Ciclo Diversificado, Escuela Básica, etc.) a Escuela Técnica, siempre y cuando los mismos sólo administren menciones de Educación Técnica, deben hacerlo las zonas educativas ante la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas, acompañado de la planilla de Registro de Dependencia e informe justificativo y descriptivo de la situación de cada institución (planta física, dotación, docentes, etc.), de sus ofertas educativas, matrícula estudiantil y el aval de la Comunidad Educativa, de la Alcaldía, Asociaciones de Vecinos, entre otros entes locales. Si el cambio de denominación incluye el del Epónimo, previamente debe tramitarse éste (con la planilla y recaudos correspondientes) ante la zona educativa y anexar al informe el aval otorgado por esta instancia zonal.Para la implantación de los planes y programas de estudio, legalmente aprobados y promulgados por Resolución ministerial, se sugiere coordinar un proceso de inducción de índole pedagógico, administrativo y técnico, con directivos y docentes especialistas de planteles que estén administrando las menciones que se aspiren administrar.
- Orientación a los directivos y docentes de las centros educativos sobre la sistematización y jerarquización de necesidades de equipos y maquinarias menores, herramientas y materiales para el funcionamiento operativo de talleres, laboratorios y explotaciones agrícolas y pecuarias, acordes con las especialidades y menciones que se aplican en cada plantel, que servirán como insumos para la elaboración del Plan de Gastos de Funcionamiento. Estos cálculos y solicitudes de recursos deben ser remitidos anualmente, semestral o bimensualmente, con modificaciones si es el caso, a la División de Administración zonal, y luego, hacer seguimiento y control de su asignación y ejecución.
- Realización de seguimiento al uso de los equipos, maquinarias, herramientas y materiales existentes en las escuelas. Asimismo, proporcionar asesoría sobre el resguardo y mantenimiento de los mismos y sobre la elaboración y ejecución del Plan de Mantenimiento Integral de la planta física, dotación, áreas verdes y terreno, entre otros aspectos.
- Realización de seguimiento a las condiciones laborales del personal docente, administrativo y obrero (titulares, interinos, contratados, jubilables, incapacitados o en reposo). Igualmente, llevar registro actualizado, anualmente o cuando se modifique, de la nómina de profesionales no docentes que administren asignaturas de formación profesional y que por ello deban recibir la compensación de la Hora Técnica, para su tramitación.
- Asesoramiento sobre la conformación de la Red de Cooperación entre las Escuelas Técnicas Robinsonianas y otros planteles u organizaciones a objeto de estrechar las relaciones comunitarias y fortalecer la gestión de cada centro educativo. Asimismo, sobre el Programa Alimentario Escolar y sobre el Inventario de Bienes nacionales y su actualizaciones, si es el caso.
- Promoción de la firma del Convenio de Fideicomiso entre el Despacho Educativo y los entes gubernamentales de la entidad federal, previo análisis de los proyectos productivos de las escuelas, de sus costos, de la jerarquización de los mismos y determinación a cuales de ellos se le asignará recursos para su inicio o continuidad (por ejemplo, uno (01) por institución en una primera fase).
- Participación en las Zonas Educativas en el análisis y proposiciones de ingresos, movimientos y pagos del personal docente, administrativo y obrero.
Remisión entre la segunda semana del mes de octubre y la primera de noviembre de:
- La nómina actualizada de planteles, públicos y privados, que administran menciones y secciones de Educación Técnica a la Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas, contentiva de matrícula escolar final del año 2004-2005 e inicial del año 2005-2006, discriminada por niveles, especialidades, menciones con sus códigos, años de estudio, número de secciones y genero de los estudiantes.
- Las condiciones de infraestructura existente en los planteles públicos y de las necesidades de equipamiento y de formación permanente de los docentes en servicio.
- El informe de Pasantías y la nómina de pasantes de cada centro educativo de carácter público que administre menciones de Educación Técnica (Régimen Regular), a fin de elaborar el Presupuesto del Programa Nacional de Pasantías, a efectos que los Coordinadores y Tutores de Pasantías puedan hacer efectiva la asignación destinada a sufragar los gastos de movilización derivados de las visitas de seguimiento a los pasantes.
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